哀怨的孩子的臉,這天,是他入小第二次被霸凌

第一回,在喜歡的社團,幾位大孩子嘲笑是傻子
一個笑,二個笑,三四個一起笑

他回家忿忿不平的訴說著,有點無力又無奈
「媽媽,他們笑我是傻子,為什麼,我哪有傻」

當下開導完原以為沒事了,幾天後突然哀怨說
「媽媽,我覺得我沒表情的臉,看起來真的傻」
「孩子,每個人面無表情時,看起來都呆呆的」
或許,他釋懷了,也或許,他還是掛心裡醞釀

第二回,社團的最後一堂課
開心進教室打算上課,卻無法進
原因是中年級孩子壓著門,不准他進教室上課
其他人經過,通行了;而他,繼續被擋在門外
情緒卡住的當下,他選擇氣哭去空教室坐
直到上課一段時間,才默默走進沒有阻攔的教室
放學在公園,同校女孩打招呼關心情況,我大驚

回家路上沿路探問,他平淡又無奈的敘述著
「媽媽,今天上課時,我被擋住了不准進教室」
「孩子,你當時有哭哭嗎?」
「有」
「當時有沒有找老師求助或反應?」
「大概上課了一段時間,我進教室,老師有問,我有跟老師說原因」

這過程他可能學習了成長,過了一個又一個關卡
但心裡卡住所造成當下的影響,幾次讓我無力
巴不得去站崗,但明知道我不能

我不求伸張正義或反擊,因為這些只是事後補救
但求他先學會預防與治療,降低發生的機率
因為學校很小,世界很大,這只是一個起跑點

孩子,你的經驗,我們可以開導你,陪你消化
但路,我們沒法替你走,只能指引你方法
願天使,願神,都能助你,逐漸有顆強韌的心

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