花兒的秘密抽屜

哀怨的孩子的臉，這天，是他入小第二次被霸凌

第一回，在喜歡的社團，幾位大孩子嘲笑是傻子
一個笑，二個笑，三四個一起笑

他回家忿忿不平的訴說著，有點無力又無奈
「媽媽，他們笑我是傻子，為什麼，我哪有傻」

當下開導完原以為沒事了，幾天後突然哀怨說
「媽媽，我覺得我沒表情的臉，看起來真的傻」
「孩子，每個人面無表情時，看起來都呆呆的」
或許，他釋懷了，也或許，他還是掛心裡醞釀

第二回，社團的最後一堂課
開心進教室打算上課，卻無法進
原因是中年級孩子壓著門，不准他進教室上課
其他人經過，通行了；而他，繼續被擋在門外
情緒卡住的當下，他選擇氣哭去空教室坐
直到上課一段時間，才默默走進沒有阻攔的教室
放學在公園，同校女孩打招呼關心情況，我大驚

回家路上沿路探問，他平淡又無奈的敘述著
「媽媽，今天上課時，我被擋住了不准進教室」
「孩子，你當時有哭哭嗎？」
「有」
「當時有沒有找老師求助或反應?」
「大概上課了一段時間，我進教室，老師有問，我有跟老師說原因」

這過程他可能學習了成長，過了一個又一個關卡
但心裡卡住所造成當下的影響，幾次讓我無力
巴不得去站崗，但明知道我不能

我不求伸張正義或反擊，因為這些只是事後補救
但求他先學會預防與治療，降低發生的機率
因為學校很小，世界很大，這只是一個起跑點

孩子，你的經驗，我們可以開導你，陪你消化
但路，我們沒法替你走，只能指引你方法
願天使，願神，都能助你，逐漸有顆強韌的心